Beiträge & Ankündigungen

Bewegung ist Leben, Bewegung ist Lernen

Regelmäßige Bewegung ist nicht nur für unser Herzkreislauf- und skelettales System lebenswichtig, auch unser Gehirn ist in einem aktiven Körper lernfähiger.

Mehr dazu in unserem neuen Blogbeitrag:

#neurolifebalance

#medikamentenfrei

#funktionaleneurologie

#motoriktraining 

#primitivereflexe

#sensoriktraining

#personaltrainingfürdasgehirn

#adhs

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#legasthenie

#lernstörungen

#entwicklungsstörungen

#ticstörungen 

#brainbalance

#hemisphärenintegration

#alltagmitadhs

Wir laden Sie herzlich ein zum Info-Abend, an dem unverbindlich und einfach erklärt wird, was NeuroLifeBalance ist, wie sich das Training gestaltet, welche Erfolge es geben kann und für wen sich das neurologische Training eignet.

Der NeuroLifeBalance Info-Abend ist kostenfrei und unverbindlich, über eine kurze Nachricht/Anmeldung würden wir uns zwecks Planung sehr freuen. 

Aufgrund der derzeitigen Situation in der Corona-Krise haben wir die Veranstaltungsgröße auf maximal 4 Teilnehmer begrenzt. Wir bitten deshalb um Anmeldung. Natürlich kümmern wir uns um die Einhaltung der nötigen Hygienestandards mit Mindestabstand und Bereitstellung von Desinfektionsmittel.

Um Ihnen die Anreise zu erleichtern, hier eine kuze Info: 

Sie finden uns in den Räumen von Regus. Der Zugang ist über das Treppenhaus Clara II und Sie finden uns im 3. Stock in der Johannstr. 37, 40476 Düsseldorf. 

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Die Trotzphase - für viele Eltern die wirklich erste große Bewährungsprobe in Sachen Geduld und Erziehungsgeschick. Doch was, wenn sie nicht vorübergehen will? Wir sprechen in unserem Blogbeitrag darüber:

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Wir laden Sie herzlich ein zum Info-Abend, an dem unverbindlich und einfach erklärt wird, was NeuroLifeBalance ist, wie sich das Training gestaltet, welche Erfolge es geben kann und für wen sich das neurologische Training eignet.

Der NeuroLifeBalance Info-Abend ist kostenfrei und unverbindlich, über eine kurze Nachricht/Anmeldung würden wir uns zwecks Planung sehr freuen. 

Aufgrund der derzeitigen Situation in der Corona-Krise haben wir die Veranstaltungsgröße auf maximal 4 Teilnehmer begrenzt. Wir bitten deshalb um Anmeldung. Natürlich kümmern wir uns um die Einhaltung der nötigen Hygienestandards mit Mindestabstand und Bereitstellung von Desinfektionsmittel.

Um Ihnen die Anreise zu erleichtern, hier eine kuze Info: 

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Wenn ein Kind in der Schule Schwierigkeiten hat, kann eine Lernstörung dafür die Ursache sein.

Eine Lernstörung wirkt sich natürlich auf die schulische Leistung aus.

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Häufig haben betroffene Kinder Kommunikationsschwierigkeiten. Manche Kinder sind anfänglich frustriert und entwickeln später Verhaltensprobleme, d. h., sie sind beispielsweise leicht ablenkbar, hyperaktiv, in sich zurückgezogen, scheu oder aggressiv.

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Viele Kinder, insbesondere solche mit Auffälligkeiten, erzielen schlechte schulische Leistungen. Wird die Lernstörung nicht rechtzeitig erkannt, kann dies zu einem Teufelskreis führen, der sich schließlich auch negativ auf das Selbstbewusstsein des betroffenen Kindes auswirkt. So leiden viele Kinder still vor sich hin und stufen sich selbst als dumm ein, was jedoch nicht zutrifft. Auf der anderen Seite verbergen viele Kinder mit bestimmten Typen von Lernstörungen ihre Defizite so gut, dass diese lange Zeit unerkannt und damit auch unbehandelt bleiben.

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Mit Hilfe der Übungen von NeuroLifeBalance gibt es also eine Möglichkeit, mit dem Kind gemeinsam eine spielerische Verbesserung der Schwierigkeiten und somit auch des familiären, gesellschaftlichen und schulischen Alltags zu erreichen.

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Der NeuroLifeBalance Info-Abend ist kostenfrei und unverbindlich, über eine kurze Nachricht/Anmeldung würden wir uns zwecks Planung sehr freuen. 

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Nicht nur offensichtliche Gleichgewichtsstörungen, sondern auch fehlende, kognitive Fähigkeiten sind ein Symptom für eine Imbalance zwischen den Hemisphären.

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Mit der richtigen Stimulation in dem richtigen Zeitintervall, gerichtet auf die richtige Stelle im Gehirn, kann die Balance im Gehirn korrigiert werden.

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Das @wobbelboard ist einer unserer Verbündeter im Gleichgewichtstraining unserer kleinen (und großen) Trainingspartner.

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Impulsives Verhalten und Konzentrationsschwierigkeiten lassen Kinder anecken und werden oft nicht verstanden - AD(H)S grenzt aus!

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Mit den NeuroLifeBalance-Übungen gibt es eine Möglichkeit, mit dem Kind gemeinsam eine spielerische Verbesserung der Schwierigkeiten und somit auch des familiären, gesellschaftlichen und schulischen Alltags zu erreichen.

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So ähnlich und doch so verschieden - eine Aufmerksamkeitsstörung kann unterschiedliche Gesichter haben

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Der Begriff ADHS ist der wohl bekanntere im Bereich der hyperkinetischen Störungen. Diese werden in der internationalen Klassifizierung unter Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend geführt. Im Gegensatz dazu werden Störungen im Bereich der Sprache und Schule, wie z.B. Lese- und Rechtschreibstörung, und auch Autismus als Entwicklungsstörungen klassifiziert. Weniger oft hingegen fällt der Begriff ADS. Was aber ist der Unterschied?

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Mehr dazu im aktuellen Blogbeitrag:

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Erfolgsgeschichten

Wir feiern die neuesten Erfolge unserer jungen Trainingspartner... ...wenn die Handschrift endlich leserlich ist und mit "Toll" markiert wird. 

und ...wenn Klassenarbeiten statt mit "befriedigend" nun zum ersten Mal mit "sehr gut" benotet werden.

Wir freuen uns sehr für euch und sind dankbar für die Energie, die ihr in euer Training steckt. Weiter so!

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Was genau ist NeuroLifeBalance?

NeuroLifeBalance ist ein Training, das mit Hilfe von Koordinations- und Stabilisierungsübungen sowie Sinnesstimulation Dysbalancen in der Entwicklung beider Gehirnhemisphären aufspürt und ausgleicht. 

Unbehandelt können bei einem Ungleichgewicht in der Gehirnentwickiung motorische und vor allem neurologische Störungen auftreten, hierzu zählen AD(H)S, Autismus-Ausprägungen, Lernstörungen, Impulskontrollstörungen und auch Alltagsschwierigkeiten wie Konzentrationsstörungen, Schlafprobleme, Aggression, Hyperaktivität, gestörte Sozialkompetenzen.

Die Übungen, die im NeuroLifeBalance Training durchgeführt werden, zielen sensorisch und motorisch auf die schwächer entwickelte Gehirnhälfte ab, um so die Balance wiederherzustellen und Symptomatiken zu lindern bzw. verschwinden zu lassen.

Die einfachen Übungen können bereits nach 3-6 Monaten Verbesserungen aufzeigen und werden stets spielerisch und mit positiver Motivation ganz ohne Leistungsdruck durchgeführt.

Haben Sie Interesse an einem ersten Kennenlernen? Nehmen Sie mit uns Kontakt auf oder besuchen Sie unsere Website.

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Anders als viele andere Teile unseres Körpers wachsen die beiden Gehirnhälften nach unserer Geburt nicht gleich schnell. Stellen Sie sich mal vor, ein Bein würde deutlich schneller wachsen als das andere.

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In unserem Kopf jedoch läuft die Entwicklung anders ab. Schließlich ist das Gehirn bei der Geburt noch unterentwickelt, da sich die Länge der Schwangerschaft an unsere anatomischen Bedingungen anpasst und wir quasi „unfertig“ auf die Welt kommen.

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Mehr dazu erfahren Sie in unserem aktuellen Blog-Beitrag. Link in Bio.

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