nextgen.lx / next-generation learning experiences

Impact Startup

Welchem ökologischem oder sozialem Problem nimmt sich das Projekt an?

Wir entwickeln eine kooperative visuelle Lerndesignplattform, mit der Menschen selbstbestimmt Weiterbildungen und transformative Methoden entwickeln können.

Was ist der Lösungsansatz? Womit beschäftigt sich das Vorhaben?

Entwicklung sozialer Kohärenz, schnellere Erstellung von L&D, bessere Qualität durch kooperative Erstellung und Methodenbibliothek, kostengünstiger - keine Abhängigkeit von Contentanbietern

Wie wird es umgesetzt?

SaaS B2B Plattform

An welche Zielgruppe(n) richtest du/ihr euch?

L&D Abteilungen/ People Developer, Private Bildungsanbieter, Unternehmensberatungen, öffentl. Bildungseinrichtungen und Verwaltungen

Wo wirkt das Startup?

Deutschland

Status: 1. Ideenphase

Wie kann man sich beteiligen?

Wir suchen (a) eine(n) interim/ fractional CTO für MVP Entwicklung und (b) Partnerunternehmen im Bereich organisationale Methodenentwicklung und (c) Use Cases bei passenden Unternehmen und Organisationen mit Skalierungspotenzial

Persönliche Motivation der Gründer:innen

Soziale Kohärenz in Unternehmen und Teamfähigkeit entwickeln um Transformationsprozesse zu ermöglichen

Die Vision

We believe that everyone can create great learning experiences. We develop software to democratize learning processes for participants, to foster an inclusive and inspiring learning culture that develops learning organizations and communities of practice worldwide.

Der Gründungsgrund

Wir haben unser Startup gegründet um das organisationale Lernen im 21. Jahrhundert neu zu erfinden. Es gibt bisher keine überzeugenden Plattformen, die sowohl sozial- als auch prozessbasiert arbeiten. Insoweit haben wir nichts mit E-Learning oder Lernmanagementsystemen (LMS) zu tun. Wir bringen Menschen zusammen um gemeinsam zu innovieren.

Die Geschichte dahinter

Unser Gründerteam hat sich an der Uni Oldenburg kennengelernt. Als Senior Founders blicken wie auf jahrzehntelange Erfahrung in der Unternehmensgründung, -Entwicklung sowie im internationalen Lerndesign zurück.

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